课外科技创新虚拟仿真，以网络化实验教学课件和视频、自有技术合作研发虚拟仿真实验为依托，除帮助学生完成毕业设计，还为学生提供一个全开放的自主 学习实验教学环境。通过培养计划中的创新学分来鼓励学生积极参加课外创新设计学习，并引导学生加入中心老师的科研项目，培养学生科研素养和提高学生创新实 践能力。教师依据多年指导课外创新实践的教学经验，积极组织学生参加各级"大学生创新性实验训练计划" 、全国大学生"数学建模"和全国大学生"挑战杯"等大赛，并为活动提供必要的条件和环境，提高了学生参加课外实践及科技创新活动的积极性。

（1） 毕业论文和毕业设计中，中心教师按照不同设计主题要求，指导本科生应用目前国内外主流设计院使用的 Aspen Plus 软件进行物料衡算和相应动力学热力学计算，应用 AutoCAD 进行工厂平面设计，Smart Plant 3D 设计软件进行工厂 3D 设计。

（2） 在全国大学生"数学建模"和全国大学生"挑战杯"等大赛中，中心利用虚拟仿真和实训软件，加强锻炼参赛同学的实验操作要领和技巧，实践动手能 力，团队协作精神。运用SYBYL、AutoCAD、VRP-BUILDER 虚拟现实编辑器等多种仿真、模拟、设计、校核软件，指导学生建模和设计，包括设备、厂区布置、车间设计、管道设计、自控设计、经济核算、可行性分析等，锻 炼和提高参赛学生协同处理问题、团队创新设计实践能力。

（3）在大学生创新性实验训练计划中，中心教师指导学生应用 SYBYL、GAUSSIAN、AMBER、Q-Chem、VASP等软件，进行小分子模拟、生化药物设计和模拟计算等，取得了多项创新实践设计成果。

近 年来在各种课外实践和创新创业活动中，主持相关大学生创新性实验项目国家级9项、自治区级11项、校级 59项。获得了全国大学生"挑战杯"课外科技作品竞赛全国二等奖2项，三等奖7项，累进银奖1项，广西区特等奖1项，一等奖7项，二等奖2项，三等奖1 项；全国数模竞赛全国二等奖3项，广西区一等奖3项，三等奖2项。参与发表科技论文28篇，其中SCI论文13篇，以本科生第一署名发表的 SCI论文2篇；参与获得授权发明专利20项；升硕率稳定在30%左右。

近年来指导本科生取得的部分课外科技作品竞赛奖状

近年来指导本科生参与获得的专利证书